利记注册:方法体系的有效衔接

中学就是要遵循各院系的学情规律，在内容安排、方法选择、教育评价等方面有所侧重、有所进步，实现各院系思想政治教育的连续性和连系性。目前，思想政治课在不同板块的内容仍然存在简单的重复，水平不明显，容易造成学生的审美疲劳。不仅如此，思想政治教育团队之间相互隔离，缺乏沟通，很少互动，不同程度地阻碍了一体化建设。对此，一是要着力优化思想政治教育发展进程，促进课程体系、内容设计、方法体系的有效衔接，打造渐进式思想政治教育体系。二是整合教育教学资源，充分利用互联网技术和新媒体技术利记注册，搭建中小学思想政治教育教学交流和研讨平台，打破教育团队不同校级之间的时间和空间障碍，促进各校级之间的垂直连接。

2. 以辩证思维推进一体化整体建设

辩证思维就是按照唯物辩证法的原则，在联系和发展中把握认识和发展的对象，在对立统一中认识事物。辩证思维要求在一体化建设中正确把握和科学处理以下三对关系。

“名字”和“现实”被提升为一体。目前，一些地方教育主管部门联合高校、中小学组成思想政治教育联盟或协作平台，推动中小学思想政治创新项目的整合，但很多仍停留在形式上的整合。要促进融合，就必须实现形式与实质的融合，这与名称是一致的。实质整合是指形成协同效应，实现中小学各部门思想政治教育的有效衔接、分层实施、逐步全面推进，在目标、内容、方法、形式、途径等环节体现整合理念，打造纵向联动的教育体系，通过课堂教学构建横向联动的教育体系，课外实践、媒体网络等教育渠道，形成真正意义上的教育共同体。